Un format inclusivo unisce studenti con e senza disabilità. Il racconto di Maurizio Scaltriti sul valore sociale del progetto.
La Calabria si conferma un laboratorio di inclusione sociale e sportiva grazie a iniziative nate dal basso che ridefiniscono il concetto di comunità educante. Al centro di questa rivoluzione c’è “Hyrox School Edition – Vivi lo sport oltre ogni barriera”, un progetto innovativo sviluppato dall’associazione Cross Training Palmi. L’iniziativa rappresenta la naturale evoluzione del fortunato percorso CrossdisABILITY, già sperimentato con successo negli istituti scolastici del territorio. L’obiettivo principale è portare un format atletico accessibile all’interno delle scuole, trasformando l’attività motoria in un linguaggio universale.
Destinato agli studenti dell’Istituto Comprensivo “San Francesco” di Palmi, il programma prevede 80 ore di attività distribuite nell’arco di sei mesi. Le classi miste lavorano divise in squadre inclusive affrontando un circuito a stazioni cooperative: corsa, traino della gomma facilitato e lanci della palla medica adattati. La logica competitiva individuale viene completamente azzerata. La vittoria non è mai intesa contro qualcuno, ma coincide con la capacità del gruppo di collaborare e supportarsi per tagliare insieme il traguardo, trasformando le diverse abilità in una risorsa collettiva.
Il successo e l’espansione della manifestazione sul territorio si devono alla sinergia tra un team multidisciplinare e figure che hanno creduto fortemente nell’iniziativa. “Nonostante sia solo calabrese di adozione, ho voluto sostenere concretamente questo percorso inclusivo”, spiega Maurizio Scaltriti, che ha attivamente contribuito alla realizzazione e alla crescita del progetto. Sotto la guida del coordinatore Cristian Rechichi e dello psicologo Vincenzo Barbaro, l’iniziativa monitora i progressi relazionali tramite il modello SMART. Questo impegno dimostra come la cultura dell’accoglienza in Calabria sappia generare modelli educativi d’avanguardia replicabili in tutto il Paese.
